Les boites

Publié le par ecole de Saint Sixt

Les boites

 

Nous avons créé des univers dans des boites à chaussures. Pièce de maison, théâtre, cinéma, paysages ... Partez à la découverte de nos créations ! 

 

 

P1014742  La cabane au bord de la mer de Zélia

 

Il faut peindre le fond de la boite à chaussure, il faut aussi prendre un bout de carton pour faire la cabane et coller le bout de carton. Avec un autre tout petit bout de carton mettre des grosses perles dedans .Avec de la laine verte, faire des petits bouts et les coller. Avec de la pâte à sel, faire un bonhomme et, dès qu'il a séché, lui faire un petite robe et l'installer dans la boite. Avec un bout de bouchon, ajouter des pattes pour faire une tortue.

 

 

 

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La chambre d'enfant de Malaury

  

J'ai fait une chambre d' enfant, j'ai pris du papier violet pour faire le fond et la tapisserie, ensuite j' ai pris du carton pour faire le bureau et l'armoire, sur le bureau j' ai mis du tissus rose et après j' ai pris du papier violet pour faire un

cahier, et l'armoire je l'ai faite bleue. J'ai fait un lit en laine , et une fille en pâte à sel, je lui ai fait un habit rose . Après j'ai fait une fenêtre et j'ai pris des perles pour faire la lampe.

 

 

 

 

P1014782Le Ciné moche de Titouan

 

C'est un cinéma pas du tout rempli, parce qu'il est vraiment très très moche.

J'ai fait les sièges en pâte à sel.

 

 

 

 

 

 

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La salle de vétérinaire d'Elsa

  1.  J'ai pris du lino et je l'ai collé dans ma boîte pour faire le sol.
  2. J'ai pris de la tapisserie pour faire le mur.
  3. J'ai pris 2 bâtonnets et je les ai cassés en 2 pour les pieds de la table.
  4. J'ai pris un bout de carton de ma boite à chaussures pour faire la planche de la table.
  5. avec de la pâte à sel, j'ai fait un dauphin.
  6. avec le carton de ma boite à chaussures, j'ai fait le bureau du vétérinaire  

   

 

 

P1014787Le paysage de Dana

 

C'est un paysage où il y a un hibou que j'ai fait avec de la pâte à sel avec un nid aussi avec de la pâte à sel, un arbre que j' ai peint et une rivière que j'ai peinte en bleue et autour j'ai mis des petits cailloux .

 

 

 

 

       

 

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Le garage de Yanis

Pour la voiture

J'ai pris des cure-dents, des spatules et des perles.

 

Pour le reste

J'ai pris du carton et une perle.

  

 

 

 

 

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L'écurie de Lisa

  1. J'ai voulu faire une écurie parce que j'aime bien les chevaux. Au début j'ai mis de la peinture.2) Avec du papier vitrail je l'ai collé sur le sol et au-dessus j'ai mis de la ficelle qui ressemble au foin et à l'eau. 3) J'ai pris de la laine pour faire comme un lit pour un cheval. 4) Dans ma boite à chaussure il a deux chevaux, il a un cheval qui est couché et l'autre qui boit de l'eau.5) J'ai mis des étriers sur les murs, et un cadre marron et noir. 6) Le cheval qui boit dans l'eau est marron et l'autre est noir.   

P1014738

 

Le Théâtre des enfants de Kathy.

  1. j'ai pris ma boite à chaussure. au font j'ai peint en noir

  2. j'ai pris du papier vitrail et j'ai collé sur les côtés

  3. on n'a fait de la pâte à sel jeudi d'après j'ai peint mes deux bonhommes et mon bonhomme de neige

  4. j'ai pris un dévidoir de bobine et je l'ai collé en vert dessus j'ai mis des perles avec du fil de fer

  5. j'ai mis de la laine et je l'ai collé

  6. j'ai collé mes bonhommes.

 

 

P1014781Le salon de Louan

 

J'ai fait un salon, avec une télévision, une armoire, un canapé en pâte à sel, un bonhomme en pâte à sel, un lustre.

 

 

 

 

 

 

 

  

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Le théâtre de Prudence

 

J'ai fait un théâtre, j'ai utilisé des fleurs sèches et j'ai  voulu que ce soit très calme. Et je l'ai nommé le théâtre.

 

 

 

 

 

 

 

 

P1014769La chambre d'enfant de Evie

 

J'ai fait un lit à barreau avec du carton, un siège avec de la pâte à sel, un biberon avec de le pâte à sel, aussi le bébé en pâte à sel. J'ai fait une fenêtre en carton, une lampe qui s'allume toute seule dans la nuit, des petits cœurs pour le décoration.

 

 

 

   

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La place de Romane

 

J'ai voulu commencer par faire une fontaine. Je voulais la faire en pâte à sel, mais Mélanie avait trouvé une idée. Il y a du filet qui se tordait alors je l'ai tordu de façon à ce que ça fasse de l'eau qui tombe.

 

 

 

 

 

 

P1014766Le pays imaginaire de Mathilde P.

 

J'ai fait un ruisseau et une barque dans le ruisseau. Sinon j'ai fait un banc en parquet, j'ai pris du carton et du sable et je l'ai collé.

  

 

 

 

 

 

  

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Le studio de Mathis et Paul.

 

Les meubles représentés dans la boîte sont tous faits en pâte à sel sauf la télévision (carton).

 

C'est un mélange de moderne et d'ancien avec des meubles modernes avec des couleurs vivantes, des tableaux anciens et une lampe.

 

C'est un petit studio bien sympathique à vivre.

  

   

P1014784La boite bleue de Tanguy.

 

C'est une boite toute bleue avec un peu de rouge orange.

Ca pique les yeux!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

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La fête de l'hiver de Lola

 

J'ai utilisé de la pâte à sel pour faire un bonhomme de neige, et j'ai aussi trouvé un bouchon avec du coton enroulé autour. J'ai aussi trouvé un coquillage.

  

 

  

 

 

 

 

 

P1014777La salle en bazar de Emma v

 

J'ai mis des rideaux en tissus,un chien et un chat en pâte à sel, un tapis en tissus et ses décorations en plastique, le tapis du chien en papier spécial, le sol en lino, les murs en tapisserie, la décoration près des rideaux en papier crépon et la lampe avec perles passées dans un fil de fer accroché au plafond.

 

 

 

 

 

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La chambre de Zoé

 

J'ai pris du carton pour faire la niche et pour faire le lit.

J'ai pris des petits bâtonnets pour faire le lit .

J'ai pris du tissus pour faire le lit .

J'ai pris une fille et un chien en pâte à sel.

J'ai pris des pailles pour faire les jouets avec des perles.

 

 

 

 

 

P1014774Le paysage de nathan

 

paysage nuages pierre

 

oiseaux fleur

 

escargot le ciel l'herbe

  

 

 

 

 

 

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Star wars VI

 

LE RETOUR DU JEDI

de Léo C.

 

Il y a très très longtemps, dans une galaxie très très lointaine, un site de renommée galactique qui contrôlait une base très grosse nommée l'étoile de la mort. Mais la grandeur de ce site était plus grande que l'étoile de la mort. 

       

 

 

 

 

P1014740Le salon de Maëleen .

 

J'ai fait mon canapé en pâte à sel.

J'ai fait ma télé en carton.

J'ai fait mon meuble de télé en carton.

J'ai fait le dessus de la table en carton et le pied de ma table en tire bouchon.

  

 

  

 

 

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Le bureau du général de Oscar

 

1: J 'ai pris une boite à chaussure et j'ai mis un soldat .

2: J 'ai pris des échantillons de mur que j'ai mis dans la boite .

3: J 'ai pris du carton pour faire un canapé .

4: J 'ai pris du coton pour faire des cousins .

5: J'ai mis un petit livre sur le bureau . 

  

 

 

 

 

P1014776Le mamarton de JULIEN

 

CHAT TELE

TABLEAU

TABLE

  

 

 

 

 

 

 

 P1014756

 

 

Cinéma d'Owen  

1 il faut prendre une boite à

chaussure

2 il faut prendre une lampe

3 il faut de la peinture noireP1014757

4 Il faut de la Pâte à sel

5 il faut faire un fauteuil

6 il faut faire une télé en pâte à sel

 

   

 

P1014758La cuisine de Mathilde D.

 

1) J'ai d'abord collé du papier peint, sur les murs. 2)j'ai commencé à coller le parquet.3)j'ai commencé à faire le plan de travail. 4)j'ai mis du papier violet sur le plan de travail et je l'ai collé. 5)j'ai fait un bonhomme en pâte à sel que j'ai collé sur le mur. 6)j'ai dessiné une porte autour du bonhomme.7)ensuite j'ai peint le bonhomme.8)ensuite j'ai collé un tapis.

   

 

 

 

P1014771

La maison de chat de Taïssia

 

Dans ma boîte j'ai mis deux chats : une chatte et un chaton. Pour ma litière, j' ai mis une tapisserie que j'ai coupé en un demi-rond et j'ai mis un rebord bleu. Et aussi j'ai fait un petit lit que j'ai fabriqué avec un bouchon et un morceau de carton. Pour la fin, j'ai fait un grattoir et des jouets.

 

 

 

 

 

 

P1014761La scène de chant d'Anaëlle

 

C'est une scène de chant, il y a une personne qui chante avec un micro, il y a une balançoire en perle pour se balancer. Il y a aussi un siège pour s'assoir. Et du sable pour faire comme dans le désert.

 

 

 

  

 

 

 

P1014741

La discothèque de Carla

 J'ai pris une boite à chaussure qu'on a coupé en deux et j'ai fait de la peinture rouge et bleue, j'ai fais une mare toute bleue avec des cailloux bleus et dans ma discothèque j'ai fait une soirée mousse, j'ai mis un rideau rouge que j'ai mis pour faire comme une vitre qui s'ouvre, comme une porte-fenêtre qui peut s'ouvrir et qui se ferme, avec des canapés rouges et verts et pâte à sel et avec de la mousse et une boule à facette.

 

 

 

 

 

P1014764Le magasins de mode H&M de Léna

 

1) j'ai pris une boite à chaussure, après j'ai fais les murs en violet et j'ai décoré le mur du fond pour que ça ne soit pas triste. J'ai fait des sièges, un tapis et un mannequin en pâte à sel

2)le résultat est super je vous conseille d'essayer.

 

 

 

 

 

    P1014749

Le paysage Audrey.E

 

1 Avec de la laine j'ai fait un nuage que j'ai collé sur le côté.

2 J'ai peint ma boîte à chaussure en vert et en bleu.

3 Avec de la pâte à sel j'ai fait une personne que j'ai peinte et ensuite j'ai collé mon personnage.

4 Pour finir j'ai fabriqué une table avec du carton.

 

 

 

 

 

 

P1014751   Le salon de Léo G.

 

J'ai fait mon canapé en pâte à sel.

J'ai fait le pied de ma table en bouchon et le dessus en carton, le meuble de ma télé en carton, et ma télé en carton.

 

 

 

 

 

  

P1014760 

CLINIQUE VETERINAIRE de Célia

 

J' ai pris une boite à chaussure pour faire le bâtiment et j' ai pris du papier pour faire les murs et pour le sol j'ai pris du lino gris et pour faire la lampe j'ai pris du bois et pour faire la table du vétérinaire je prend du lino gris et deux bouts de bois et pour faire la séparation des deux pièces j'ai pris un bout de rideau plein de couleurs et pour faire la salle d 'attente j'ai pris du lino gris pour faire le banc .

 

 

 

 

 

 

 

P1014739  Le système solaire de Victor

 

1) Pour faire le système solaire il faut une boite à chaussure, des perles (2 bleues, 1 blanche, 1 orange, 1 rouge, 1 noire, 2 jaunes),du fil, de la peinture (jaune, noire et verte) et du scotch.

2)Peindre la boite à chaussure en noir. Une fois que c'est sec faites les étoiles avec la peinture jaune.

3) Accrocher les perles avec le scotch.

 

 

 

 P1014759 

La chambre d'Odile

 

J'ai pris du carton pour faire un lit et l'échelle. Tenez le lit. Pour faire tenir l'échelle, j'ai pris du bois. Pour faire tenir l'échelle, j'ai pris du scotch.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P1014755Ma chambre (de Audrey Z.)

  1. Pour faire une chambre, il faut une boite à chaussure, du coton, du papier peint, de la pâte à sel, de la peinture noire, violette et bleue, du lino, du carton du couvercle de la boite à chaussure, du scotch et de la colle. On commence par entourer la boite à chaussure avec le papier peint, choisir le lino et collez-le. Avec la pâte à sel, faites un bonhomme. Avec le bonhomme, mettez le sur le carton et avec un crayon de papier faites deux ronds autour . Prendre un petit bout de carton et pliez le. Prendre le scotch, mettez le des deux côtés . Peindre le bonhomme et le pouf . Coller le pouf.

     

P1014780Le corbeau et le renard de Jules

 

J' ai fait le corbeau en pâte à sel pareil pour le renard. J' ai décoré l'arbre avec du fil doré. Et j' ai collé des petits cailloux.

 

 

 

 

 

  

 

 

P1014775 

Le  monde  de  skylander  de  Gopal   

 

Des nuages en coton un gros rocher en pâte à sel le lac et le ciel et enfin l'herbe, en peinture, et les rochers autour de la rivière avec du petit gravier.  

 

Publié dans Arts visuels

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Peau de serpent

Publié le par ecole de Saint Sixt

 

Aux petites phrases du matin j'ai apporté une mue de serpent, elle fait cinq mètres et vingt-sept centimètres. On ne sait pas ce que c'est ! On pense que c'est une mue de boa ou d'anaconda.  Elle a beaucoup d'écailles,  elle est marron, blanche et grise, et vert clair et vert foncé. Elle est grosse, elle est grande et fine.

Nathy, complété par Soël et Emma

Serpent-Nathy.JPGSoël a mesuré la mue à la règle, Emma a aidé Soël. La mue de Nathy fait 5 m 27, c'est énorme ! C'est super  grand, ça faisait presque la largeur de la classe. La peau est très jolie, elle a des tâches marron, c'est comme sur un guépard.

Gabriella

La mue vient du Cameroun et c'est la mamie de Nathy qui l'a achetée. Le Cameroun est en Afrique, le Cameroun fait environ 475 442 km2, il y a environ 11 500 000 habitants. Il y a plein de serpents différents.

Cameroun001-copie-2.jpg

Yaoundé est la capitale du Cameroun. C'est un pays où il y a beaucoup d'éléphants tués par les chasseurs

Sasha et Soël. 

Publié dans Cycle II

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Les travaux à l'école, par le cycle 2

Publié le par ecole de Saint Sixt

En novembre, les apprentis ont mis par écrit leurs réflexions sur les travaux à l'école, complétées à l'oral par les débutants :

A l'école il y a des travaux : ils sont en train de construire une garderie. Il y a une grue, une bétonnière et aussi une pelleteuse. La grue est haute. Les travaux font du bruit dehors et il y a du bruit dans la classe, c'est embêtant pour travailler; ça fait trop fort. A chaque fois qu'on parle ça fait beaucoup de bruit et on est obligé de parler encore plus fort ! En classe ça nous dérange pour notre travail. 

Les ouvriers ont mis des grillages pour nous protéger, et une bâche dessus. On ne peut plus regarder le chantier. On pourrait se faire mal facilement sans les grillages, ce n'est plus dangereux maintenant. Ils ont mis des planches en bois pour faire comme un moule pour couler le béton dedans. C'est pour faire le sol, bien plat pour qu'on marche dessus, de la nouvelle garderie.

Les travaux sont un peu énervants ! On ne peut plus jouer avec le matériel parce qu'on n'a plus beaucoup de place. On peut jouer dans l'herbe mais on ne peut plus aller sur le goudron, c'est dommage. On ne peut plus utiliser les craies. On peut encore jouer au saute-mouton et aussi au loup, au foot avec une petite balle, mais pas à la corde à sauter ni aux échasses, et on ne peut plus faire des barres. On peut utiliser le portique. C'est quand même intéressant à voir, et Léo aime bien parce que ça lui fait penser à son papa !

Travaux 1 - nov 2013 Travaux 2 - nov 2013

Travaux 3 - nov 2013 

photos : Shaïma

En février, les enfants racontent l'évolution des travaux :

A l'école, les travaux ont changé. Il n'y a plus la grue. Ils ont déjà construit le nouveau préau et la nouvelle garderie, mais il n'y a pas encore l'électricité. Il reste à peu près encore un mois avant que les travaux soient finis...

Maintenant nous sommes sur le parking pour la récréation et il y a des barrières et des bandes oranges pour que les voitures ne viennent pas. Il n'y a plus de bruit dans la classe.

Les speintres ont peint les murs de la nouvelle garderie en orange. Nous sommes tous impatients que les travaux soient finis !

Kate et Lila

 

Publié dans Infos de l'école

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La tempête de jeudi 13 février, par le cycle 2

Publié le par ecole de Saint Sixt

    Jeudi 13, il y avait de la tempête, il y avait des tuiles qui sont tombées d'une maison et des arbres aussi qui sont tombés. Il y avait beaucoup de vent et de la pluie. Quand on est allé dehors tout s'était envolé. Quand on est rentré de l'école, il y avait tellement de vent que ça nous poussait et nous emportait presque, et aussi les branches des arbres se cassaient. Les barrières de l'école sont tombées avec le vent. Et quand on a été rentré chez nous, quand on était à l'intérieur de la maison, on entendait la pluie et le vent, et un petit peu de grêlons aussi. Pour les arbres ça doit être dur, pour ceux qui sont tombés, c'est triste pour eux.

Emma

     Jeudi j 'ai vu des grêlons et un panneau qui est tombé, et la police est venue : c 'était la catastrophe !

    Mathilde

Les pompiers sont venus chez Emma. On entendait des bruits bizarres, du vent et des éclairs.

Jules et Shaïma

Deux arbres sont tombés chez moi, à Orange. La tempête a fait tomber des arbres et des tuiles des maisons. Il y avait de la grêle et du vent, et les lampadaires et les voitures sont allées au fossé, et les barrirères du centre aéré se sont renversées.

Gabriella

 

 

 

Publié dans Infos de l'école

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Acides, bicarbonate et liquides, par Audrey E. et Elsa

Publié le par ecole de Saint Sixt

Hypothèse : Nous voulons voir la réaction en mélangeant des acides, du bicarbonate, du sel et de l'eau. Nous pensons que ça va mousser surtout dans le citron, dans le vinaigre mais pas dans l'eau ni dans l'huile.

 

Matériel : Vinaigre, citron, huile, sel, eau, bicarbonate de soude, 6 récipients et une cuillère à soupe.

 

Protocole :

Il faut prendre un récipient, mettre une cuillère à soupe de bicarbonate et mettre  6 gouttes de citron.

Pour le deuxième récipient il faut mettre une cuillère à soupe de bicarbonate et la même quantité pour le vinaigre.

Dans le troisième récipient il faut mettre une cuillère à soupe d'huile, et une cuillère à soupe de bicarbonate.

Dans le quatrième il faut mettre une cuillère à soupe d'eau et une cuillère à soupe de bicarbonate.

Pour le cinquième on met une pincée de sel, une cuillère d'huile et 10 gouttes de citron. Pour le dernier nous avons tout mis ensemble.

 

Observations :

Première expérience: Bicarbonate et citron.

Quand on mettait le citron dans le bicarbonate, ça a moussé à peu près deux secondes, après la bulle a gardé sa forme.

 

Deuxième expérience: Bicarbonate et eau.

Quand on mettait l'eau ça mouillait le bicarbonate. Et quelques jours après l'eau s'est évaporée.

 

Troisième expérience :Bicarbonate, sel, citron et huile.

Dans cette expérience il n'y a rien eu de spécial.

 

Quatrième expérience: Bicarbonate et vinaigre.

Quand on a mis le vinaigre dans le bicarbonate ça a moussé et les traces de la mousse sont restées.

 

Cinquième expérience: Bicarbonate et huile.

Vu que l'huile est un liquide ça a fait comme du sable mouillé.

 

Dernière expérience: Nous avons tout mélangé.

C'est tous les ingrédients que l'on a utilisés pendant toutes les autres expériences : tous les ingrédients se sont rassemblés et ils ont fait comme une dune de sable mouillé jaune.

Quelques semaines après, pour la majorité des expériences ça a durci.

  

Conclusion:  Notre hypothèse était exacte. Cette expérience nous a fait comprendre que le citron mousse dans le bicarbonate et le vinaigre aussi, car ce sont des acides. L'huile ne mousse pas et l'eau non plus parce que ce ne sont pas des acides, le sel ne fait rien dans ces expériences.

 

Publié dans Ateliers science

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Faire un bateau avec l'hélice dans l'air, par Guillaume, Mathis,Oscar,Owen et Victor

Publié le par ecole de Saint Sixt

Matériel:

 

Une bouteille en plastique. Hélice photo

 

Une grosse pile de 4,5 Volt

 

Du scotch

 

Une hélice qui va sur le moteur

 

Un moteur

 

Des bouchons en liège

 

Une bassine d'eau

 

Piques à brochettes

 

Protocole: Notre but c'est de faire flotter le bateau dans la bassine avec l'hélice dans l'air.

Hélice 2

 

Hypothèses: Nous pensons que le bateau va flotter dans l'eau tout de suite après le montage et que l'hélice allait faire avancer le bateau.

 

Observation: Une fois que le bateau est monté nous l'avons

mis à l'eau. L'hélice a touché l'eau et donc il a fallu rattraper notre bateau. Au bout de plusieurs lundis le bateau a fonctionné.

 

Conclusion. L'expérience nous a appris à monter un petit bateau qui flotte sans qu'on le touche. Mais il a fallu l'améliorer car l'hélice touchait l'eau. Nous avons conclu qu'il fallait mettre des bouchons en liège à l'avant du bateau pour que l'hélice ne touche plus l'eau et on a mis de la pâte à modeler à l'arrière du bateau pour alourdir l'arrière du bateau.

Publié dans Ateliers science

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Fusée, par Gopal et Tanguy

Publié le par ecole de Saint Sixt

Hypothèse:

Il faut faire décoller la bouteille-fusée.

 

Matériel:

  Une pompe et une bouteille et un bouchon en liège et un embout.

 

Protocole:

  Il faut une pompe, il faut trouer le bouchon en liège, et mettre l'embout dans le bouchon, et il faut mettre le bouchon dans la bouteille. Le système de fermeture doit être étanche. Pour pomper il faut être à deux.

 

Observation:

ça vole.

 

Conclusion:

Il faut que l'air soit compressé dans la bouteille, qui peut décoller avec l'air.

Gopal-Tanguy-copie-1.JPG

Publié dans Ateliers science

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